Tata Busana SMK Plus Qurrota A'yun

Home / Unlabelled /

Posted by Unknown Sabtu, 16 Maret 2013 0 komentar

SALINAN

PERATURAN

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL

REPUBLIK INDONESIA

NOMOR ... TAHUN 2007

TENTANG

STANDAR SARANA DAN PRASARANA

UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/

MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMK/MAK)

DAN

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR... TAHUN 2007

STANDAR SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (SMK/MAK)

RUANG PEMBELAJARAN KHUSUS (RPK)

Program Keahlian

46. Tata Busana

BAN SM

2008

3. RUANG PEMBELAJARAN KHUSUS

3.46 Ruang Praktik Program Keahlian Tata Busana

a. Ruang praktik Program Keahlian Tata Busana berfungsi sebagai tempat berlangsungnya kegiatan pembelajaran: membuat desain dan pola, menjahit manual, menjahit masinal, peragaan busana.

b. Luas minimum ruang praktik Program Keahlian Tata Busana adalah 264 m² untuk menampung 32 peserta didik, yang meliputi: ruang praktik pola 32 m², ruang praktik menjahit manual 32 m², ruang praktik menjahit masinal 32 m², ruang praktik peragaan busana 120 m², ruang penyimpanan dan instruktur 48 m².

c. Ruang praktik Program Keahlian Tata Busana dilengkapi prasarana sebagaimana tercantum pada Tabel 3.46.1.

Tabel 3.46.1 Jenis, Rasio, dan Deskripsi Standar Prasarana Ruang Praktik Program Keahlian Tata Busana

No.	Jenis	Rasio	Deskripsi
1	Ruang praktik pola	4 m²/peserta didik	Kapasitas untuk 8 peserta didik. Luas minimum adalah 32 m². Lebar minimum adalah 4 m.
2	Ruang praktik menjahit manual	4 m²/peserta didik	Kapasitas untuk 8 peserta didik. Luas minimum adalah 32 m². Lebar minimum adalah 4 m.
3	Ruang praktik menjahit masinal	4 m²/peserta didik	Kapasitas untuk 8 peserta didik. Luas minimum adalah 32 m². Lebar minimum adalah 4 m.
4	Ruang praktik peragaan busana	15 m²/peserta didik	Kapasitas untuk 8 peserta didik. Luas minimum adalah 120 m². Lebar minimum adalah 6 m.
5	Ruang penyimpanan dan instruktur	4 m²/instruktur	Luas minimum adalah 48 m². Lebar minimum adalah 6 m.

d. Ruang praktik Program Keahlian Tata Busana dilengkapi sarana sebagaimana tercantum pada Tabel 3.46.2 sampai dengan Tabel 3.46.6.

Tabel 3.46.2 Standar Sarana pada Ruang Praktik Pola

No.	Jenis	Rasio	Deskripsi
1	Perabot
1.1	Meja kerja	1 set/ruang	Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan membuat desain, pola dan memotong.
1.2	Kursi kerja/stool
1.3	Lemari simpan alat dan bahan
2	Peralatan
2.1	Peralatan untuk pekerjaan membuat pola.	1 set/ruang	Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan membuat desain, pola dan memotong.
3	Media pendidikan
3.1	Papan tulis	1 buah/ruang	Untuk mendukung minimum 8 peserta didik pada pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang bersifat teoritis.
4	Perlengkapan lain
4.1	Kotak kontak	Minimum 2 buah/ruang.	Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang memerlukan daya listrik.
4.2	Tempat sampah	Minimum 1 buah/ruang.

Tabel 3.46.3 Standar Sarana pada Ruang Praktik Menjahit Manual

No.	Jenis	Rasio	Deskripsi
1	Perabot
1.1	Meja kerja	1 set/ruang	Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan menjahit secara manual.
1.2	Kursi kerja/stool
1.3	Lemari simpan alat dan bahan
2	Peralatan
2.1	Peralatan untuk pekerjaan menjahit manual.	1 set/ruang	Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan menjahit secara manual.
3	Media pendidikan
3.1	Papan tulis	1 buah/ruang	Untuk mendukung minimum 8 peserta didik pada pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang bersifat teoritis.
4	Perlengkapan lain
4.1	Kotak kontak	Minimum 4 buah/ruang.	Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang memerlukan daya listrik.
4.2	Tempat sampah	Minimum 1 buah/ruang.

Tabel 3.46.4 Standar Sarana pada Ruang Praktik Menjahit Masinal

No.	Jenis	Rasio	Deskripsi
1	Perabot
1.1	Meja kerja	1 set/ruang	Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan menjahit secara masinal.
1.2	Kursi kerja/stool
1.3	Lemari simpan alat dan bahan
2	Peralatan
2.1	Peralatan untuk pekerjaan menjahit masinal.	1 set/ruang	Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan menjahit secara masinal.
3	Media pendidikan
3.1	Papan tulis	1 buah/ruang	Untuk mendukung minimum 8 peserta didik pada pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang bersifat teoritis.
4	Perlengkapan lain
4.1	Kotak kontak	Minimum 4 buah/ruang.	Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang memerlukan daya listrik.
4.2	Tempat sampah	Minimum 1 buah/ruang.

Tabel 3.46.5 Standar Sarana pada Ruang Praktik Peragaan Busana

No.	Jenis	Rasio	Deskripsi
1	Perabot
1.1	Meja kerja	1 set/ruang	Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan memperagakan berbagai produk busana.
1.2	Kursi kerja/stool
1.3	Lemari simpan alat dan bahan
2	Peralatan
2.1	Peralatan untuk pekerjaan peragaan busana.	1 set/ruang	Untuk minimum 8 peserta didik pada pekerjaan memperagakan berbagai produk busana.
3	Media pendidikan
3.1	Papan tulis	1 buah/ruang	Untuk mendukung minimum 8 peserta didik pada pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang bersifat teoritis.
4	Perlengkapan lain
4.1	Kotak kontak	Minimum 8 buah/ruang.	Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang memerlukan daya listrik.
4.2	Tempat sampah	Minimum 1 buah/ruang.

Tabel 3.46.6 Standar Sarana pada Ruang Penyimpanan dan Instruktur

No.	Jenis	Rasio	Deskripsi
1	Perabot
1.1	Meja kerja	1 set/ruang	Untuk minimum 12 instruktur.
1.2	Kursi kerja
1.3	Rak alat dan bahan
1.4	Lemari simpan alat dan bahan
2	Peralatan
2.1	Peralatan untuk ruang penyimpanan dan instruktur	1 set/ruang	Untuk minimum 12 instruktur.
3	Media pendidikan
3.1	Papan data	1 buah/ruang	Untuk pendataan kemajuan siswa dalam pencapaian tugas praktik dan jadual.
4	Perlengkapan lain
4.1	Kotak kontak	Minimum 2 buah/ruang.	Untuk mendukung operasionalisasi peralatan yang memerlukan daya listrik.
4.2	Tempat sampah	Minimum 1 buah/ruang.

TERIMA KASIH ATAS KUNJUNGAN SAUDARA

Judul:
Ditulis oleh Unknown
Rating Blog 5 dari 5

Semoga artikel ini bermanfaat bagi saudara. Jika ingin mengutip, baik itu sebagian atau keseluruhan dari isi artikel ini harap menyertakan link dofollow ke http://tatabusanasmkplusqurrotaayun.blogspot.com/2013/03/salinan-peraturan-menteri_4673.html. Terima kasih sudah singgah membaca artikel ini.